PODGLĄD ATOMU         Witaj wiosno! bocian bociuś bociany Tytuł: Witaj wiosno! Opis skrócony: Dowiemy się, jak wygląda bocian. Autor(rzy): Małgorzata Małyska malmal@interia.pl Hasła treści Wiosna, łąka, zwierzęta, żaby, bociany, zdrobnienia, pląs, piosenka, liczebniki (główne i porządkowe), opis , gra dydaktyczna Uwagi metodyczne Materiały dydaktyczne:Materiały dydaktyczne: plastelina (biała, czerwona i czarna), kredki, maskotka lub maska bociana, wycięte wyrazy, które dzieci czytały na lekcjach polskiego, obrazki, które dotychczas służyły do ćwiczeń poszerzających słownictwo, kostka do gry, pionki Przebieg zajęć: 1. Zabawa Kle, kle boćku… Nauczyciel zaprasza do zabawy z piosenką i przedstawia gości, który wiosną przylatuje do dzieci w Polsce. Dzieci zgadują nazwę gościa (bocian). Piosenka jest powitaniem gościa i wszystkich przybyłych na lekcję. http://www.youtube.com/watch?v=TGXMeqcsmvg&feature=related Dzieci improwizują ruchowo treść piosenki. Wybrane dziecko bierze bociana – maskotkę (lub zakłada maskę bociana) i wysoko podnosząc nogi do góry spaceruje w środku kręgu. Pozostałe dzieci tworzą krąg, poruszają się w wyznaczoną stronę i improwizują ruchem piosenkę. - Kle-kle boćku kle-kle ( dzieci naśladują klekot bociana składając przed sobą ręce) Witaj nam bocianie (ukłon) Łąka ci szykuje, łąka ci szykuje żabki na śniadanie. (naśladowanie skaczących żabek) - Kle-kle boćku kle-kle (klekot bociana) Usiądź na stodole (dzieci dobierają się parami i kręcą się w kółeczkach) Chłopcy ci zrobili, chłopcy ci zrobili gniazdo w starym kole. - Kle-kle boćku kle-kle ( klekot bociana) Witamy cię radzi ( ukłon) Gdy zza morza wracasz, gdy zza morza wracasz wiosnę nam sprowadzasz. (dzieci robią duży krąg i trzymając się za ręce chodzą wokół bociana) 2. Co wiemy o bocianach? Pogadanka w trakcie której nauczyciel weryfikuje wiedzę dzieci o tych ciekawych ptakach. http://ptaki-rolnictwo.bocian.org.pl/bocian-bialy 3. Opis bociana Wykorzystanie ćwiczenia z podręcznika. Zebranie słownictwa określającego wielkość bociana (duży ptak, większy od gęsi…). Opis (ustny) poszczególnych części ciała bociana. Lepienie bociana z plasteliny – wykorzystanie poznanych słów do opisu wykonywanego bociana. Zachęcanie uczniów do samodzielnego opowiadania o bocianie (bocianach). Czytanie wyrazów, zwrócenie uwagi na zdrobnienie (jak w piosence). Szacowany MINIMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 30 Szacowany MAKSYMALNY czas na realizację treści atomu (w minutach) 40   Materiały udostępniane za pomocą Serwisu można wykorzystywać zgodnie z licencją Creative Commons Uznanie autorstwa-Na tych samych warunkach 3.0 Polska, z wyjątkiem materiałów, które zostały wyraźnie oznaczone jako nieobjęte postanowieniami tej licencji. Strona współfinansowana przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego z projektu: „Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów nauczania – zgodnych z polską podstawą programową kształcenia ogólnego – przeznaczonych dla uczniów – dzieci obywateli polskich za granicą”. Deklaracja dostępnosci